HỆ THỒNG CÂU HỎI / BÀI TẬP HỖ TRỢ DẠY  HỌC TRỰC TUYẾN

MÔN KHXH, PHẦN LỊCH SỬ LỚP 7

CHỦ ĐỀ: CHAM PA VÀ PHÙ NAM

1: Mức độ nhận biết:

Bài 1: Nhà Tống đã làm gì giải quyết những khó khăn trong nước?

A. Đánh hai nước Liêu - Hạ.

B. Đánh Đại Việt để khống chế Liêu - Hạ.

C. Đánh Cham-pa để mở rộng lãnh thổ.

D. Tiến hành cải cách, củng cố đất nước.

( Đáp án B

Bài 2: Chọn từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống ( Cham – pa, Liêu, Hạ)

Để đánh Đại Việt, nhà Tống đã …………. …………………. tiến đánh phía Nam Đại Việt.

( Đáp án: Cham-pa)

Bài 3: Điền đúng (Đ) hoặc sai vào ô tương ứng.

Ai là người đem quân đánh bại ý đồ phối hợp của nhà tống với Cham-pa?

(Đáp án A, C (Đ); B,D (S))

Câu 4: Nối cột A với cột B sao cho đúng.

(Đáp án A -4, B- 3, C- 2, D-1 )

BÀI 19. TỰ NHIÊN CHÂU MĨ

Bài 5:  Vị trí của Châu Mĩ?

A. Nằm hoàn toàn ban cầu Đông

B. Nằm hoàn toàn ban cầu Tây

C. Tiếp giáp với Châu Á

 D. Trải dài từ Tây sang Đông.

( Đáp án B

Bài 6: Chọn từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống ( )

Lãnh thổ châu Mĩ kéo dài từ cực Bắc, khoảng vĩ độ ......................... B xuống gần cực nam, khoảng vĩ độ ...................... N.

 ( Đáp án: 71°57 ′  -  53°54′ )

Bài 7: Điền đúng (Đ) hoặc sai vào ô tương ứng.

Điểm giống hhau cơ bản của địa hình Bắc mĩ và Nam mĩ là:

(Đáp án A (Đ); B (S))

Bài 8. Nối cột A với cột B sao cho đúng.

(Đáp án A -1, 4, B 3)

2. Mức độ thông hiểu:

Câu 1: Chủ trương đối phó của Lý Thường Kiệt trong cuộc kháng chiến chống Tống là gì?

A. Ngồi yên đợi giặc đến.

B. Đầu hàng giặc.

C. Chủ đông tiến công để phá thế mạnh của quân Tống.

D. Liên kết với Cham-pa.

 (Đáp án C)

 Câu 2: Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để thể hiện rõ chính sách ngoại giao của Lý Thường Kiệt?

    Lý Thường Kiệt chủ động giảng hòa với nhà Tống là một chính sách ngoại giao ………………………..

 (Đáp án: mềm dẻo và nhân đạo)

Câu 3: Điền đúng (Đ) hoặc sai vào ô tương ứng.

Tại sao Lý Thường Kiệt chọn sông Như Nguyệt làm trận điạ mai phục địch?

(Đáp án: A, D (Đ); B,C (S))

Câu 4: Nối cột A với cột B sao cho đúng.

(Đáp án A -2, B- 1, C- 4, D-3 )

3. Mức độ vận dụng thấp

Bài 1: Em có nhận xét gì về việc nhà Tống chọn đánh Đại Việt để giải quyết khó khăn trong nước?

Đáp án: Để giải quyết những khó khăn trong nước nhà Tống không chọn tiến hành cải cách đất nước mà tiến hành chiến tranh xâm lược Đại Việt. Vì cho rằng nếu đánh bại Đại Việt thế Tống sẽ tăng các nước Liêu- Hạ sẽ phải kiêng nể.

4. Mức độ vận dụng cao

Bài 1: Phân tích nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt trong cuộc kháng chiến chống Tống ( 1075-1077)?

Đáp án: Đảm bảo các ý sau:

- Tiến công trước để tự vệ
- Sự kết hợp khéo léo giữa tiến công và phòng ngự tích cực
- Đánh phủ đầu quân xâm lược khi chúng chưa kịp hành động, phản công nhanh chóng và quyết liệt ngay khi bị kẻ thù tiến công.
- Vận dụng tài tình sự kết hợp giữa đấu tranh quân sự với công tác chính trị và hoạt động ngoại giao.

Bài 2.

Đọc sơ đồ thảm thực vật ở sườn tây và sườn đông dãy An-đét

          Đáp án: